martes, 11 de septiembre de 2018

Bilingual Philosophy - Human Rights Map

Group work for Bilingual Philosophy, 4th ESO - 3rd Term.
In collaboration with the Amnesty International School Net for Human Rights.
Our task was making a map of the World and marking on it some places where Human Rights are being violated.


1. DOCUMENTATION
We used the A.I. Magazine. Some of the news needed update because we keep issues in the school library from the last three years, so we consulted the School Net’s website.


2. MAKING DECISIONS
Each one of us chose a country and a situation of risk for people and their rights. We decided to make our map with shredded newspapers to show our concern about press freedom all over the world.



3. WRITING OUR TEXTS
We wrote short summaries of the situations we had previously investigated. We tried to keep our expression simple, so we could write in English instead of translating from Galician.
Amy Lavender, our conversation assistant, helped us all the time. Thank you, Amy, you’re always with us!




4. DRAWING, SHREDDING AND PAINTING



5. OUR STORIES

USA

Donald Trump’s great wall on Mexican frontier.
MEXICO

Environmentalist arrested for protecting a place of great ecological value.
NICARAGUA

Hundreds of families forced to leave their homes.
SWITZERLAND

Racist discrimination after terrorist attacks.
SPAIN

Discrimination based on sexual orientation and gender identity.
SOUTH AFRICAN REPUBLIC

LGTB activist murdered.
SYRIA

Chemical weapons, with support from North Korea.
CHINA

Woman forced to commit suicide for giving birth to a second daughter.
RUSSIA

Illegal imprisonment of over 1000 people, including 777 children; hundreds died.

6. THE MAP





jueves, 19 de julio de 2018

Sitio web sobre Dereitos Humanos e Tecnoloxía

Na materia de Valores éticos de 4º ESO dedicamos o terceiro trimestre á relación entre Dereitos Humanos e Tecnoloxía. Como non queriamos repetir o traballo do ano pasado, a elaboración dun boletín, decidimos embarcarnos nunha viaxe un pouco máis arriscada e facer todo un sitio web explicando cal é o problema, buscando solucións e dando a coñecer o traballo que Amnistía Internacional realiza nalgúns destes casos.
A fonte inicial para o noso traballo foi a revista trimestral de Amnistía Internacional. Como algúns dos números dos que dispoñemos xa son algo atrasados, seguimos investigando para actualizar datos e referencias. Podes ver o resultado picando na imaxe da esquerda, e a revista de AI picando na da dereita. Anímaste a facer cyberactivismo con nós?

O proceso
En primeiro lugar, buscar definir o que é a tecnoloxía e charlamos sobre a relación que ten cos dereitos humanos (en favor deles, pero moitas veces tamén en contra). Estas ideas recollímolas na portada do noso sitio web. Despois, para fixar ideas, estivemos buscando exemplos nas revistas de AI que temos na biblioteca.
O seguinte día organizamos o traballo: quen se encarga de cada tema, que forma imos dar ao sitio web, como o editaríamos a través das nosas contas de Google Sites e Google Drive...
Finalmente buscamos documentación actualizada nas páxinas de AI, tomamos delas imaxes respectando os dereitos de autoría e fixemos cadansúa páxina do sitio web.